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이형주 교수가 쿼드볼 연구를 하는 이유는 다음과 같습니다.
[출처 : perplexity]
• 농구 훈련의 혁신
이형주 교수는 쿼드볼을 통해 농구 훈련의 새로운 패러다임을 제시하고자 합니다.
1.기술 향상: 쿼드볼은 정육면체 형태로, 선수들에게 직관적인 그립감과 정렬감을 제공하여 슈팅 핸드와 가이드 핸드의 올바른 사용을 강조합니다.
2.창의성 개발: 기존 농구공과 다른 움직임으로 선수들의 반응 속도와 창의적 사고를 극대화하는 훈련 도구로 설계되었습니다.
3.사고방식 변화: 단순한 기술 훈련을 넘어 선수들의 플레이 방식과 사고를 근본적으로 변화시키는 것을 목표로 합니다.
• 스포츠 교육의 새로운 접근
이 교수는 농구를 단순한 게임이 아닌 교육적 도구로 활용하고자 합니다.
1.창의적 가치 창출: 농구를 통해 새로운 가치를 창출할 수 있는 도구로 인식하며, 쿼드볼은 이를 실현하기 위한 첫걸음입니다.
2.어린 선수 교육: 올바른 기술 습득과 창의적 사고를 기를 수 있는 교육적 도구로 활용되기를 기대합니다.
• 고정관념 타파
이형주 교수는 “농구공은 이렇게만 써야 한다”는 고정된 생각에서 벗어나, 더 열린 시각으로 농구를 바라보고자 합니다. 이러한 발상의 전환을 통해 농구의 새로운 가능성을 탐구하고 있습니다. 쿼드볼 연구는 단순한 실험이 아닌, 농구계와 스포츠 교육에 새로운 흐름을 만드는 혁신적인 시도로, 이를 통해 농구와 체육 교육의 미래를 새롭게 열어가고자 하는 이형주 교수의 비전이 담겨 있습니다.
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